ГБПОУ НАО «Нарьян-Марский социально-гуманитарный колледж имени И. П. Выучейского»
Всех-всех с наступающим новым учебным годом!
Дорогие студенты, пусть пары будут интересными, знания — обширными, экзамены — легкими. Пусть студенческая жизнь запомнится на долгие годы!
Ждем вас 1 сентября в 8:30 в стенах колледжа нарядными, красивыми, отдохнувшими, готовыми покорять новые вершины и грызть гранит науки.
И в обязательном порядке не забудьте надеть хорошее настроение и взять студенческий билет!
Пламя, которое не гаснет: акция «Свеча памяти» в юбилейный 2025 год
22 июня 1941 года в 4 часа утра нацистская Германия без объявления войны напала на Советский Союз, началась Великая Отечественная война.
Акция «Свеча памяти»: напоминание о погасших жизнях
Свеча как душа: каждый огонек — это визуализация одной человеческой жизни, трагически оборванной войной. Дрожащее пламя напоминает о хрупкости бытия.
Это способ сказать: «Ты не забыт. Твоя жизнь имела значение».
Студенты и преподаватели традиционно присоединились к акции.
«Не танцуйте сегодня, не пойте.
В предвечерний задумчивый час
Молчаливо у окон постойте,
Вспомяните погибших за нас…»
Эти слова напоминают нам о тех, кто
Вот и закончилась первый год практической подготовки
Студенты 119 В группы специальности «Сестринское дело» проходили очередную производственную практику по ПМ.03 Проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, формированию здорового образа жизни на базе ГБУЗ НАО «Ненецкая окружная больница».
Практиканты отрабатывали свои знания и умения в разных во взрослой поликлинике, детской
В среду 18 июня студенты 216 группы специальности «Сетевое и системное администрирование» выступили на заключительной конференции, которая была посвящена итогам первой производственной практики, проходившей на базах окружных и городских предприятий со 2 по 15 июня 2025 года. На две недели студенты погрузились в решение производственных задач, получили первый трудовой опыт по выбранной специальности.
В качестве индивидуального задания по одному из модулей
Студентка 2Д группы специальности «Педагогика дополнительного образования» Света Гром приняла участие в акции «Пакет Добра, Крайнего Севера».
Наши военные стоят на защите нашей страны, рискуя своими жизнями ради безопасности и благополучия каждого из нас.
Каждый из нас может внести свой вклад:
-сбор средств для закупки необходимого оборудования,
-отправка посылок с продуктами и предметами первой
Вот и подошло к концу обучение в колледже для студентов 4Б курса - будущих учителей начальных классов
Сегодня на базе мастерской «Преподавание в младших классах» прошла защита выпускных квалификационных работ.
Защита ВКР – последний решающий шаг перед выпуском, это, пожалуй, самый волнительный и ответственный момент за все время обучения в колледже. В ходе защиты студенты показали хорошие
Для студентов 2 Д группы специальности «Педагогика дополнительно образования» завершился курс «Основы театральной деятельности».
На заключительном занятии студенты представили итоговые работы:
-читали стихотворения;
-показывали театральные зарисовки для дошкольников;
-демонстрировали подготовленные декорации для спектаклей.
Благодарим Ольгу Ивановну за подготовку студентов, за привитие им культурных ценностей, развитие
На базе мастерской «Дошкольное воспитание» с 10 по 16 марта прошла учебная практика по профессиональному модулю «Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования».
Студенты закрепляли умения разрабатывать и демонстрировать отдельные элементы занятия, а именно
постановка цели и задач к занятию с наличием образовательного продукта;
На прошлой неделе у студентов 313 группы специальности «Дошкольное образование» завершилась учебная практика по МДК.03.03. Теория и методика экологического образования дошкольников.
Цель учебной практики — закрепление теоретических знаний, приобретение практических умений и навыков, первоначального профессионального опыта.
В ходе практики студенты выполняли следующие виды работ:
➖ разрабатывали организационно-мотивационные беседы на развитие экологических представлений у детей старшего
