ГБПОУ НАО «Нарьян-Марский социально-гуманитарный колледж имени И. П. Выучейского» 

Настоящим, продолжая работу на сайте, я даю свое согласие

ГБПОУ НАО "Нарьян-Марский социально-гуманитарный колледж имени И. П. Выучейского"

им. И.П.Выучейского ул., зд. 25, Нарьян-Мар г., Ненецкий АО, nmsgc@yandex.ru

166000 ИНН 8300003261, ОГРН 1038302272348

на автоматизированную обработку моих персональных данных (файлы cookie, в том числе с использованием метрической программы Яндекс.Метрика).


Продолжая использовать данный сайт, я своей волей и в своем интересе соглашаюсь с Политикой в отношении обработки персональных данных. В случае отказа от обработки персональных данных я проинформирован о необходимости прекратить использование сайта или отключить файлы cookie в настройках браузера.


Политика обработки персональных данных в колледже
Положение об обработке персональных данных работников
Согласен

АБИТУРИЕНТАМ

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Время подвести итоги

nt5O6VvvxSlo JAayrlvzZKSzPpSzpxhRR8hfEqpiuTb0EtC2fWPFDcU6iq6SbMQzCtHQrAOU0WYEyZXxzD 4GSDС 5 ноября по 25 ноября 2025 года студенты выпускного курса специальности «Дошкольное образование» проходили производственную практику по ПМ.03. Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования. Цель практики — применение полученных знаний и умений на практике, приобретение первоначального профессионального опыта по ПМ 03 Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного

образования через организацию занятий с детьми раннего и дошкольного возраста.
После прохождения практики на базе мастерской «Дошкольное воспитание» 2 декабря состоялась итоговая конференция. В ходе защиты студенты отчитывались по различным направлениям деятельности: наблюдение и анализ занятий; разработка конспектов в технологических картах и проведение занятий по развитию речи, по экологическому воспитанию и формированию элементарных математических представлений детей дошкольного возраста. Разработка и проведение предварительной работы с детьми к занятиям; планирование и организация индивидуальной работы с детьми после занятий; разработка и проведение дидактических игр. На конференции студенты представили свои презентации и портфолио, делились впечатлениями о прохождении практики, отмечали трудности, с которыми им пришлось столкнуться, обсудили моменты, над которыми необходимо еще поработать. Как отметили студенты, практика была насыщенной, полезной и интересной. Девушки рассказали о поддержке, которую оказывали им наставники в детских садах. Благодарим наших социальных партнеров за помощь в организации и прохождении практики. Желаем студентам дальнейших успехов в освоении профессии!

Есть вопрос?
Напишите нам
 

Яндекс.Метрика