Практика по МДК 01.04 на 2Б продолжается...
Настало время для выполнения модуля «Подготовка и проведение фрагмента урока математики». По жребию определили темы уроков для подгрупп. Это были уроки во 2 и 3 классах - всего 5 тем на 10 подгрупп. Сначала разрабатывали и оформляли фрагмент конспекта, готовили слайды презентации.
На следующий день с утра на базе мастерской «Преподавание в младших классах» началась демонстрация фрагментов. Всё было почти как на чемпионате «Профессионалы НАО»:
 студенты в роли учителей, экспертов, волонтеров,
 жеребьевка порядка выступлений,
 современная техника,
 электронные часы для фиксации времени.

Каждый практикант побывал в двух-трех ролях. Студенты очень старались, хотя и не всё получалось, ведь к материалу по методике математики еще не приступили в учебном процессе.
 Проанализировав продукты деятельности, констатирую по результатам оценочных ведомостей экспертов, что наибольшее и одинаковое количество баллов по фрагменту набрали группа №10 (Золотых Д., Артеева Е.) и группа №6 (Филиппова А., Сумарокова Е.).
 На втором месте оказалась группа №4 (Барахматова В., Тайбарейская В.).
 А на третьем месте группа №2 (Морозов Д., Юмалиев Д., Филиппов В.).
Результативность экспертов определялась по разнице результатов экспертизы с руководителем практики.
 Лучшими экспертами стали Тайбарейская В., Владимирова А., Морозов Д., Шура-Бура Д., Барахматова В., Филиппова А.
 А самый работоспособный эксперт - Сумарокова Е. (три экспертизы).
Хотя проведенная выше работа напоминает игру «в школу», но для будущих учителей первичная имитация профессиональной деятельности по проведению уроков математики - это практический опыт, который, надеюсь, станет полезным.
В оставшееся после демонстрации время студенты выполняли задания модуля «Рефлексия по УП». Его демонстрация запланирована по расписанию на 15 мая. Очень надеюсь на достойную подготовку публичных выступлений!
 А с 10 мая уже начнется вторая часть учебной практики по МДК 01.02 Русский язык с методикой преподавания. Желаю успехов!